La vida adulta es un periodo de desafíos y cambios continuos: trabajo, pareja, familia, relaciones personales, enfermedad etc... que requieren adaptarse para afrontar la vida con seguridad y serenidad.

Nuestro cerebro está diseñado para procesar las experiencias que vivimos y adaptarse a ellas, pero en ocasiones el sistema se ve superado y aparecen síntomas a nivel emocional, conductual y cognitivo que requieren una intervención adecuada. Depresión, ansiedad, estrés postraumático, fobias, trastornos de alimentación, adicciones, dificultad en las relaciones, abuso, maltrato.

El desarrollo infantil es un periodo que abarca desde el nacimiento hasta la adolescencia. Es un periodo amplio, lleno de cambios, caracterizado por el aprendizaje y consolidación de habilidades. En Blue Psicología entendemos este proceso desde la psicología del neurodesarrollo donde la maduración del cerebro está articulada en un proceso dinámico de interacción entre el niño y el entorno. Durante este periodo el vínculo de apego y una adecuada estimulación sensorial ayudarán a la maduración cerebral y la formación de la personalidad.

Nuestro cerebro está diseñado para procesar las experiencias que vivimos y adaptarse a ellas, pero en ocasiones el sistema se ve superado y aparecen síntomas a nivel emocional, conductual y cognitivo que requieren una intervención adecuada. Depresión, ansiedad, estrés postraumático, fobias, trastornos de alimentación, adicciones, dificultad en las relaciones, abuso, maltrato.

Comprende desde los 0 a los 6 años e incluye el trabajo con los niños y las familias. Su objetivo es dar respuesta a la necesidades permanentes o transitorias derivadas de dificultades durante el embarazo, el parto o retraso en el desarrollo. El objetivo es potenciar los logros evolutivos y lograr una mejora en la calidad de vida del niño y la familia.

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Engloba el proceso de enseñanza-aprendizaje y persigue potencias las habilidades individuales que le permitan alcanzar los objetivos académicos. La intervención se centra en áreas como habilidades cognitivas y emocionales, estrategias de aprendizaje, atención, concentración, memoria, razonamiento, organización, planificación y resolución de problemas.